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小学语文课堂教学有效性探索
引用本文:陈庆国.小学语文课堂教学有效性探索[J].大观周刊,2011(42):131-131.
作者姓名:陈庆国
作者单位:锡林郭勒盟多伦县蔡木山小学,内蒙古多伦县027300
摘    要:课堂是教学的主阵地,怎样有效地利用课堂时间提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题,所以我们要努力构建高效的语文课堂。而创建高效课堂的根本取决于对文本的解读、对教学环节的精心设计和对课堂生成的智慧处理。

关 键 词:小学语文  高效课堂  教学设计
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