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| 学习邓小平教育理论 促进高校教育改革——读《邓小平教育理论学习纲要》 | |
| 引用本文： | 刘家纪.学习邓小平教育理论 促进高校教育改革——读《邓小平教育理论学习纲要》[J].钦州学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 刘家纪 |
| 作者单位： | 钦州师范高等专科学校政史系!广西钦州535000 |
| 摘 要： | 伟大的实践需要伟大的理论。发展社会主义教育事业迫切需要邓小平教育理论来指导。学习邓小平教育理论应着重理解 :邓小平教育理论的创立 ;把教育放在优先发展的战略地位 ,是邓小平教育理论的立足点 ;“三个面向”是社会主义教育改革和发展的战略方针 ;培养“四有”人才是发展社会主义教育的基本目标 ;教师是培养合格人才的关键 ;进行教育改革 ,各级党政领导高度重视教育 ,是搞好社会主义教育的重要保证。为了学好邓小平教育理论 ,必须正确认识学习邓小平教育理论的迫切性和长期性 ;必须完整准确地理解和贯彻邓小平教育理论 ,必须坚持“五个结合” |
| 关 键 词： | 邓小平教育理论 社会主义教育事业 “三个面向” “四有” 战略地位 教育改革 |
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