| 论高职院校教育质量保障体系的健全和完善 |
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| 引用本文： | 林文锋.论高职院校教育质量保障体系的健全和完善[J].现代企业教育,2014(24):170-171. |
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| 作者姓名： | 林文锋 |
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| 作者单位： | 中山职业技术学院 广东 中山 528404 |
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| 基金项目： | 项目编号：吉农院合字[2013]第2073号 |
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| 摘 要： | 近年来，随着教育事业的不断发展，高职教育在教育领域中显得越发重要。全国的大学生当中，有一半在高职高专院校接受教育，然而高职院校的教育存在着一些问题，如何保障院校的教育质量成为了高校发展的重点关注之处。高职院校为国家培养着建设、管理、生产等领域的高端技术型人才，体现了高职院校教育质量在教育体系中的重要位置。教育体系的改革与创新引导着高职院校教育方式的发展，评价体系的不健全也给高职院校教育的发展蒙上了一层面纱，构建质量保障体系的前提是评价体系的健全与完善，要不断做好教育状态及数据的分析，做到教育条件标准化。伴随着我国高职院校的逐渐增多，学生数量的逐年增长，折射出了高职院校师资力量的短缺，教学方式的落后，以及实习设备与现有技术的冲突等弊端，这些现象大大影响了高职院校的教育质量，造成了师资力量的浪费和市场竞争力的下滑。本文主要叙述了高职院校教育质量保障体系的健全与完善，有针对性的进行讨论，并提出合理化的建议。
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| 关 键 词： | 高职院校教育 质量保障体系 教育质量 |
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