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| 构建和谐课堂培养创新能力 | |
| 引用本文： | 周彩珍.构建和谐课堂培养创新能力[J].学生之友(小学版),2013(3). |
| 作者姓名： | 周彩珍 |
| 作者单位： | 山东省垦利县垦利街道中心小学 |
| 摘 要： | 和谐,是指事物和现象各个方面完美的配合、协调和多元化的统一;心理学家认为,和谐是真善美的统一,是人和事物存在的最佳表现形态.和谐能产生美,产生最佳效益.追求和谐课堂能很大程度地促进学生智力的发展、知识的掌握和创新能力的提高.构建和谐高效课堂是教师的责任,师生平等互助是和谐高效课堂的主体,改革教法是和谐高效课堂的途径,坚持创新是和谐高效课堂的灵魂. |
| 关 键 词： | 和谐课堂 创新能力 师生关系 |
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