由教育案例引发的思考 |
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引用本文: | 任菊莲.由教育案例引发的思考[J].宁夏教育,2009(1):6-7. |
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作者姓名: | 任菊莲 |
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作者单位: | 青铜峡市教研室 |
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摘 要: | 教师工作中每天都会出现一些鲜活生动的案例,认真审视研究,这些案例内涵丰富的教育信息,折射出许多教育思想。做个有心人,认真审视研究教育案例,对教师的专业发展,对教育教学质量的提高是十分有益的,我们希望教师都做一个有心人,成为一个研究型教师。
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关 键 词: | 教育案例 教师工作 教育教学质量 研究型教师 教育信息 教育思想 专业发展 |
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