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高中历史课的环节教学法
引用本文:陆小红.高中历史课的环节教学法[J].文教资料,2008(27):134-135.
作者姓名:陆小红
作者单位:如东县丰利中学,江苏,如东,226400
摘    要:"环节教学法"即把课的结构划分为若干环节:提问题-指方法-导自读-选择讲-评练习-精辟结.它充分贯彻以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心的"三主一核心"思想.笔者依据自己在历史新课程教学实践中的探索,进行了初步概括总结,以期抛砖引玉,引起同仁更多的交流与探讨.

关 键 词:高中历史  新课程  环节教学  系统论
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