| 示范高中学生自我价值感与自信特点的现状调查 |
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| 引用本文： | 袁章奎,白杨,石艳梅.示范高中学生自我价值感与自信特点的现状调查[J].教育科学论坛,2005(2):64-67. |
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| 作者姓名： | 袁章奎 白杨 石艳梅 |
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| 作者单位： | 贵阳市第一中学 550002
(袁章奎,白杨),贵阳市第一中学 550002(石艳梅) |
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| 基金项目： | 本报告是全国教育科学"十五"规划重点项目(DBA010162)的子课题《示范高中学生健全人格现状调查与教育对策研究》阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 本研究采用问卷法对1191名示范高中学生进行了调查,考察示范高中学生的自我价值感与自信特点。结果表明:示范高中学生自我价值感水平显著性高于全国常模;女生在社会一般自我与特殊道德自我、个人特殊家庭自我少数因子上显著高于男生,在其他因子上无显著的性别差异。示范高中学生的自信水平普遍较高,除学业自信因子外,其余各因子显著高于在校大学生;男生在整体自信、动手创造、体育运动与身体自信等因子上显著高于女生,在仪表表情和外语信心上则显著低于女生。
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| 关 键 词： | 示范高中 自我价值感 自信 |
An Investigation of Student's Self-value and Self-confidence in State-run Model Senior Schools |
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