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| 语文教学渗透心理健康教育初探 | |
| 引用本文： | 许小蓉.语文教学渗透心理健康教育初探[J].新课程研究,2007(3). |
| 作者姓名： | 许小蓉 |
| 作者单位： | 江苏省海安县服装职业学校 |
| 摘 要： | 在现有的条件下进行心理健康教育,应加强在各学科中进行心理健康教育的渗透,各学科教学都在不同层次上涉及心理教育问题,只要对学科教学内容加以梳理,即能挖掘出教材中蕴含的心理教育内容。而语文教材中包含的丰富的人文精神,对学生进行心理健康教育有着得天独厚的优势。在数年的教学实践中,我认为以下几种方法对于在语文教学中渗透心理健康教育是可行且有效的。 |
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