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体育教育专业学生运动技术的自我评价
引用本文:张萍,梁坤.体育教育专业学生运动技术的自我评价[J].沈阳体育学院学报,1994(2).
作者姓名:张萍  梁坤
作者单位:沈阳体育学院 (张萍),鞍山第三中学(梁坤)
摘    要:现代教育的研究成果表明,掌握自我检查方法,养成自我检查的习惯是优秀生的特点之一。董远骞认为:“教师应有意识地将检查与学生的自我检查结合起来,引导学生学会这种‘终身受用’的方法……”,并指出,学生自我检查“起到其他教学方法所不能替代的作用。”在体育教学中,学生对自身动作的正确评价将为他们进一步明确自己的努力方向和

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