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对接新课改的数学师范生专业技能培养
作者单位:
;1.湖南科技学院数学与计算科学系
摘 要:
在新一轮课程标准发布和实施之时,高校数学师范生的专业技能教育在加强微格教学训练,促进教学技能形成的同时,需加强协同创新能力与研究能力、数学语言表达能力、说课、数学教学特有的信息技术等技能的培养。
关 键 词:
对接新课改
数学师范生
专业技能
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