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| 跨学科听课:教师专业成长的有效路径 | |
| 作者单位： | ;1.扬州大学附属中学东部分校 |
| 摘 要： | 跨学科听课是教师取人之长补己之短、完善和充实自己的一种快捷且有效的途径:它有助于教师之间相互沟通,最大限度地利用教学资源;有助于不同学科之间的优势互补,实现学科教学方法的"大融合";有助于更好地了解学生的认知和需求,实施因材施教。在跨学科听课活动中,要带着问题去听,带着任务去听,带着微型课题去听。 |
| 关 键 词： | 跨学科听课 专业成长 路径 |
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