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以有效提问提高小学数学课堂教学效率
作者单位:
;1.四川省乐山市市中区罗汉镇中心小学
摘 要:
课堂提问是小学数学课堂教学中教师和学生相互交流的重要手段,教师在教学中要根据教学内容和学生实际,创设问题情境,正确把握提问时机,精心设计有效提问,因人施问,注重提问反馈,引导学生提出疑问,以激励评价促进学生进步,激发学生学习兴趣,点燃学生思维的火花,以有效提问促进课堂教学效率的提高。
关 键 词:
有效提问
反馈
教学效率
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