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| 朗读——阅读课中最动人的容颜 | |
| 作者单位： | ;1.福建省建阳实验小学 |
| 摘 要： | 朗读是阅读课中最美丽动人的容颜,它能让语言之花在学生的心田绚丽绽放。指导学生朗读要用感情去读,以声传情,而要朗读得好,节奏的把握最为重要。在指导中,不是直接灌输给学生读法,而是让学生唤起生活的感受为朗读文本。因为语言是丰富多彩的,所以同样的语言文字,在朗读时用不同的重音,会传达出不同的信息,而读准重音,才能更好地把语言信息准确地表现出来。情境是可以通过标点来读出的,在朗读时还要培养学生读好标点的习惯。做到读时留意标点,读出停顿,心中要有句子的概念。 |
| 关 键 词： | 朗读 语调 节奏 重音 音速 标点 |