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| 形神兼备巧“仿写” | |
| 引用本文： | 刘珩华.形神兼备巧“仿写”[J].第二课堂(小学),2010(Z1). |
| 作者姓名： | 刘珩华 |
| 作者单位： | 湖南安化县田庄乡中学; |
| 摘 要： | 仿写题也叫句式运用题,它充分体现了语文学科和语文学习的特点,形式灵活多样,取材丰富多彩,能培养和考查学生的积累能力、想象能力、迁移能力和创新能力,近年来颇受语文命题者的青睐。许多学生觉得仿写题无从下手,难以解答。其实,仿写题有一定的规律可 |
| 关 键 词： | 句式 迁移能力 提示语 创新能力 语文学习 灵活多样 仿写 语文学科 错解 语文命题 |
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