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| 主体间性与生态高等教育 | |
| 引用本文： | 郑保章,梁海.主体间性与生态高等教育[J].黑龙江高教研究,2004(11):10-12. |
| 作者姓名： | 郑保章 梁海 |
| 作者单位： | 大连理工大学,人文社会科学学院,辽宁,大连,116024 |
| 摘 要： | 主体间性理论是现代生态学和现代哲学思想的一个重要组成部分，其研究对象是主体问的相互交往关系，是自我主体与世界主体(对象主体)间的对话、交往，是对自我与他人的认同，是主体间的共在。按照这种理论，在生态高等教育中，教育活动就是教师、学生、对象主体之间的交流与对话的过程，主体间性理论揭示了高等教育的本质，为高等教育提供了新的范式和方法论，使高等教育教学进入了真实的存在。 |
| 关 键 词： | 主体性 主体间性 生态高等教育 交往式教育 |
| 文章编号： | 1003-2614(2004)11-0010-03 |
| 修稿时间： | 2004年9月23日 |
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