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新课程改革·科技吉尼斯比赛·学生创新能力
引用本文:宋振伍.新课程改革·科技吉尼斯比赛·学生创新能力[J].科学大众,2014(6):5+14.
作者姓名:宋振伍
摘    要:本文围绕青少年科技创新能力的培养,以科技吉尼斯比赛为例,分析了此项活动的特点,阐明了青少年科技比赛(包括科技吉尼斯比赛)对于推导新课程改革和培养学生创新能力等方面的重要意义,指明了在新的形势下开展好青少年科技活动和研究性学习活动的方向。

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