浅议小学数学教学中情感教育的实施 |
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引用本文: | 郑彦伟.浅议小学数学教学中情感教育的实施[J].教育艺术,2008(9). |
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作者姓名: | 郑彦伟 |
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作者单位: | 河南永城市薛湖镇黄营小学 |
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摘 要: | 情感教育足教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生,激励学生,让学生从中得出肯定的反映,从而达到培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度和明确的学习目的.情感教育不仅影响学生掌握数学技能的速度和质量,而且也影响其智力发展.所以教师在教学中应充分激发和培养学生的积极情感.那么,如何在课堂教学中实施情感教育呢?
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关 键 词: | 小学数学教学 情感教育 激励学生 教学过程 学习动机 学习兴趣 学习目的 学习态度 |
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