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浅议小学数学教学中情感教育的实施
引用本文:郑彦伟.浅议小学数学教学中情感教育的实施[J].教育艺术,2008(9).
作者姓名:郑彦伟
作者单位:河南永城市薛湖镇黄营小学
摘    要:情感教育足教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生,激励学生,让学生从中得出肯定的反映,从而达到培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度和明确的学习目的.情感教育不仅影响学生掌握数学技能的速度和质量,而且也影响其智力发展.所以教师在教学中应充分激发和培养学生的积极情感.那么,如何在课堂教学中实施情感教育呢?

关 键 词:小学数学教学  情感教育  激励学生  教学过程  学习动机  学习兴趣  学习目的  学习态度
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