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| 我国澳门课程改革:背景、使命与构想 | |
| 引用本文： | 郭晓明.我国澳门课程改革:背景、使命与构想[J].课程.教材.教法,2005(4). |
| 作者姓名： | 郭晓明 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 湖南 |
| 摘 要： | 回归祖国以来,澳门的社会和经济发展给学校课程提出了新的要求,教育发展模式亟待由量的扩张过渡到"质、量并重",教育制度也正在进行彻底的检讨与修整。在此背景下,澳门正着手进行新的课程改革。此次改革的主要目标是要调整课程决策的权力格局,设立本澳的课程基准,促进课程的本地化,尤其重视课程管理体制的调整、地区课程框架的设立、教科书制度的反省以及语言课程和校本课程的研究。 |
| 关 键 词： | 澳门 课程改革 课程管理体制 教科书制度 |
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