信息技术与中学物理实验整合的误区 |
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引用本文: | 员贵云.信息技术与中学物理实验整合的误区[J].中学理科,2006(11):46-46. |
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作者姓名: | 员贵云 |
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作者单位: | 甘肃秦安县魏店中学,741612 |
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摘 要: | 近年来,随着新课程改革的开展,广大物理教师在新课程基本理念的指导下,在信息技术与中学物理实验教学有机整合方面,做了大量的思考、尝试和探索,形成了物理教学的亮点,为物理教学注入了生机活力,取得了可喜的成绩.但由于经验不足,也暴露出了明显的问题,值得广大物理教师重视、回顾、反思、改进.
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关 键 词: | 中学物理实验教学 信息技术 新课程改革 误区 物理教师 物理教学 有机整合 |
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