实施开放式教学培养学生创新思维 |
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引用本文: | 肖发东.实施开放式教学培养学生创新思维[J].广西教育,2004(12A):31-32. |
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作者姓名: | 肖发东 |
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摘 要: | 通过学习方式的转变去构建充满生命力的数学课堂教学,促进学生主动学习,彻底改变学生在数学学习过程中以死记硬背代替主动参与、以运用数学结论和公式进行计算代替灵活思维的倾向,训练学生思维的灵活性和求异性,是促进学生主动发展,最终“形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神”(《数学课程标准》语)的有效途径。
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关 键 词: | 学生主动发展 训练学 解决问题策略 数学结论 数学学习过程 主动参与 数学课堂教学 促进 基本策略 有效途径 |
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