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| 谈中考图形折叠问题 | |
| 引用本文： | 童桂恒.谈中考图形折叠问题[J].中学教研,2004(3):32-35. |
| 作者姓名： | 童桂恒 |
| 作者单位： | 浙江金华市第四中学 321000 |
| 摘 要： | 图形折叠试题是考查学生空间想像能力和动手实践能力的一种题型，它不仅可以考查学生的素质水平，而且也为“注重使学生经历观察、操作、推理、想象等过程，倡导自主探索、合作交流与实践创新的学习方式，以真正实现空间与图形的教育价值”起着导向和督促作用^①，在近年来全国各地的中考试题中，图形折叠问题渐渐成了考查的热点问题． |
| 关 键 词： | 图形折叠试题 试题分析 初中 数学教学 教育价值 |
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