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小学数学《认识钟表》教学设计
引用本文:张晓艳.小学数学《认识钟表》教学设计[J].黑河教育,2005(6):40.
作者姓名:张晓艳
作者单位:黑河市第五小学
摘    要:【教学目标】 1.知识目标:会认识整时。 2.能力目标:培养学生的观察能力及语言表达能力。 3.情感目标:养成珍惜时间、遵守时间的好习惯。【教学重点】认识钟面,认识整时。【教学难点】区分时针、分针。【学习目标】会认识整时【教学准备】教具:多媒体课件、教具钟、大钟面。学具:学具钟【教学过程】一、创设情境,揭示课题 (课件演示小明起床的情景。) 师:同学们,每天是谁叫你们起床的?看一看是谁提醒小明起床的?

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