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| 由生活到学术——初中数学概念教学研究 | |
| 引用本文： | 顾培培.由生活到学术——初中数学概念教学研究[J].成才之路,2013(12):46-46. |
| 作者姓名： | 顾培培 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市自蒲镇阳光初中 |
| 摘 要： | 根据我们的教学经验以及数学教学研究者的研究结论,对于初中数学教学而言大家的共识是,数学教学是以概念教学为基础的,因此有人把概念称之为数学教学的基础。概念教学过程中有两个必须思考的问题,一个问题是为什么我们要进行概念教学?一个问题是初中数学教学中概念教学应当如何进行?这两个问题看起来在实际教学过程中都有现成的答案,可我们真正 |
| 关 键 词： | 数学概念教学 初中数学教学 两个问题 教学过程 教学经验 学术 教学研究者 生活中 两个必须 数学研究 |
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