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| 小学语文阅读理解之解题策略 | |
| 引用本文： | 吕可.小学语文阅读理解之解题策略[J].成才之路,2013(14):54-54. |
| 作者姓名： | 吕可 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市瓦窑镇双庙小学,江苏新沂 |
| 摘 要： | 阅读理解一般分为文学类文本阅读、实用类文本阅读和论述类文本阅读。小学阶段的阅读理解题大多是文学类文本阅读。这类阅读大多属于情感类文章,学生容易与文本形成对话。学生有话可说,做起题来也会得心应手。文学类文本阅读关键把握作者的"情",所谓"文以载道", |
| 关 键 词： | 文本阅读 解题策略 语文阅读理解 文学类 阅读理解题 细节描写 中心句 文章标题 学生 情感 |
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