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高职院校学生积极学习心理的培养策略
作者单位:;1.郑州城市职业学院现代城市管理系
摘    要:积极心理学认为:只有人的积极力量得到培育和增长,人性的消极方面才能得到消除或抑制,为改善高职院校学生的学习心理提供了一个新视角。本课题采用问卷调查法、访谈法,结合数据分析,对高职院校学生的学习心理进行调查,科学分析学生学习心理存在的问题及原因,并以积极心理学为理论指导,提出了高职院校学生积极学习心理的系统培养策略。

关 键 词:高职  积极学习心理  培养策略

Research on the Training Strategy of Positive Learning Psychology of Higher Vocational College Students
Abstract:
Keywords:
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