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在数学教学中优化学生的思维品质
引用本文:张毅.在数学教学中优化学生的思维品质[J].中学教与学,2001(7):12-13.
作者姓名:张毅
作者单位:山东省济宁市第六中学,272000
摘    要:中学数学教学包括两重含义:即数学知识的传授和思维能力的培养.数学教学大纲指出:“数学教学中发展思维能力是培养能力的核心。”提高学生的思维能力应从优化思维品质着手,优化思维品质就是要求学生在思维的灵活性、独创性、深刻性、批判性、敏捷性等方面不断

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