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| 发现问题——为新教师成长提速 | |
| 引用本文： | 洪亚臻.发现问题——为新教师成长提速[J].早期教育,2008(8):57-58. |
| 作者姓名： | 洪亚臻 |
| 作者单位： | 福建省南安市教师进修学校 |
| 摘 要： | 新教师是幼儿园教师队伍的生力军,如何加速他们的专业成长,使他们尽快地成为教学的熟手、能手、骨干呢?笔者认为,园长、老教师在专业引领的同时,要善于发现新教师的教学特点,尤其是不足之处,帮助他们寻找问题,总结经验,并在实践中不断修正、完善.…… |
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