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| 计算机专业课程模块化设计——以龙江县职教中心为例 | |
| 引用本文： | 陶志起.计算机专业课程模块化设计——以龙江县职教中心为例[J].职业技术,2011(4). |
| 作者姓名： | 陶志起 |
| 作者单位： | 龙江县职业教育中心学校; |
| 摘 要： | 课程模块化是在深入分析每个职业(工程)和技能的基础上,严格按照工作标准,将教学内容开发成不同的教学模块,使学生能够按就业岗位的能力要求和自身的情况,选择不同的教学模块组合来完成职业能力的教训。本文只是对我校计算机专业课程模块化教学改革实施过程的宏观指导思想,作为课程模块化进程中的准则。 |
| 关 键 词： | 课程模块化 职业能力 指导思想 |
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