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| 学科性 开放性 创新性——2005年全国高考理科综合能力测试(全国卷Ⅰ)化学试题分析与启示 | |
| 引用本文： | 李蓉,王卫东.学科性 开放性 创新性——2005年全国高考理科综合能力测试(全国卷Ⅰ)化学试题分析与启示[J].考试研究,2005(3). |
| 作者姓名： | 李蓉 王卫东 |
| 作者单位： | 杭州二中，来安中学 |
| 摘 要： | 2005年高考理综试题继续保持课改的连续性和稳定性,在此基础上求得创新与发展；继续以能力测试为指导,强调考查基础知识和基本技能；试题以学科内综合为主,同时加强推理、实验开放性设计与探究、获取知识能力的考查；注重理论联系实际,着力考查分析与解决实际问题的能力,试题注意与新课程标准对接,较好地体现了学科性、开放性、创新性等新课改的思想。此卷确实做到了“既有利于高校选拔新生,又有利于中学素质教育和中学课程改革”。 |
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