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| 信息技术与小学低年级数学教学整合的体验 | |
| 引用本文： | 郑燕华.信息技术与小学低年级数学教学整合的体验[J].教师,2010(8). |
| 作者姓名： | 郑燕华 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市爱德双语实验小学,江苏,吴江,215200 |
| 摘 要： | 随着信息技术与课程整合实践研究的深入,一线教育工作者越来越清楚地看到了信息技术对于改善课程教学的多种功能和优势.在新课程理念下,小学低年级数学教学需要达到"三维目标",更需要信息技术与数学课堂教学的整合.本文就运用信息技术帮助和支持低年级学生参与数学学习的问题,谈教学实践过程体验中所形成的一些见解. |
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