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| 高职教育中职业价值观教育供需错位的思考 | |
| 引用本文： | 张翔云,訚金童.高职教育中职业价值观教育供需错位的思考[J].职教论坛,2009(7). |
| 作者姓名： | 张翔云 訚金童 |
| 作者单位： | 1. 桂林山水职业学院 2. 桂林山水职业学院职业研究所 |
| 基金项目： | 广西教育科学规划课题，广西教育厅立项课题 |
| 摘 要： | 高职教育直接为企业输送技能型人才,所以企业招聘什么样的毕业生,成为高职院校培养社会需求人才的标准之一,文章从企业对人才需求与高校学生对职业价值观认识的角度,审视目前高职教育中职业价值观教育存在的错位问题.针对这一问题,文章分别从职业价值观教育的态度、教育内容与方式、职业技能培养、教师的示范效应以及教育评价机制等方面,探讨和分析造成这一错位的根本原因,并结合职业教育的特点,提出解决职业教育中价值观供需错位的策略. |
| 关 键 词： | 高职教育 就业 职业价值观 策略 |
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