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| 条件概率教学探究 | |
| 引用本文： | 曹娟兰.条件概率教学探究[J].青海教育,2012(9). |
| 作者姓名： | 曹娟兰 |
| 作者单位： | 大通县第二中学 |
| 摘 要： | 条件概率是概率论中的一个重要概念，是高中新教材中的新增内容。“条件概率”这一概念比较抽象，也比较难理解。笔者在教学时发现，学生遇到具体问题时容易与两个事件同时发生的概率产生混淆，因分不清题中所求概率是P（BIA）还是P（AB）而经常出错。下面结合教学实践， |
| 关 键 词： | 条件概率 教学探究 概念比较 教学实践 概率论 新教材 高中 学生 |
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