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逆反心理期学生的沟通与管理
引用本文:
赵立红.逆反心理期学生的沟通与管理[J].教育实践与研究,2011(2).
作者姓名:
赵立红
作者单位:
临城县东镇中学;
摘 要:
初中阶段是学生逆反心理外在表现最明显和内在冲突最严重的时期。我们需要采用合适、有效的方法,与处于逆反心理严重期的学生进行沟通,达到相互尊重和理解,师生和谐相处,促进学生人格的健全和身心的健康发展,促进教学和管理的和谐发展。
关 键 词:
初中阶段
班主任工作
逆反严重期
沟通与管理
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