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| 论课堂教学言语的审美特征 | |
| 引用本文： | 宋其蕤.论课堂教学言语的审美特征[J].教育导刊,1992(Z1). |
| 作者姓名： | 宋其蕤 |
| 作者单位： | 广州师范学院 |
| 摘 要： | “工欲善其事,必先利其器”。教师要讲好课,必须讲究课堂教学言语。教学言语应该说得好,又要说得美、说得好,是教学论对教学言语的要求;而说得美,是教学美学的要求。 |
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