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听力课堂教师角色的重新思考
引用本文:陈琪,廖旭.听力课堂教师角色的重新思考[J].读与写:教育教学刊,2008,5(6).
作者姓名:陈琪  廖旭
作者单位:四川理工学院外文系,四川自贡643000
摘    要:本文在对学生听力学习现状进行调查的基础上,总结出了当前听力课堂学习中存在的问题。并针对这些问题,就教师在听力课堂上的多重角色进行了探讨。

关 键 词:调查  听力课  教师角色

The Problems and Discussion on Autonomic
Chen Qi,Liao Xiu.The Problems and Discussion on Autonomic[J].Read and Write Periodical,2008,5(6).
Authors:Chen Qi  Liao Xiu
Abstract:
Keywords:
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