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| 新课标背景下完善体操教学之我见 | |
| 引用本文： | 陈亚娟.新课标背景下完善体操教学之我见[J].南京体育学院学报(社会科学版),2004,18(6):163. |
| 作者姓名： | 陈亚娟 |
| 作者单位： | 南京市五塘,江苏,南京,210000 |
| 摘 要： | 新课程标准实施后 ,中学体育课的内容、形式、目标均有了较大的改变。新课标强调了“快乐运动”、“健康第一”的体育教学思想 ,这为那些内容上与“快乐”联系不太密切的课程带来了难度 ,传统体操教学即是较突出的一例。体育项目因为其难度大、场地器材规范、要求练习者具备相当的身体素质 ,使得许多学生对体操教学望而生畏 ,加之体操动作有一定的危险性 ,许多中学都不约而同地选择不上或少上体操课。作为中学体育教学的重要内容 ,体操动作所体现出的力与美、刚与柔、动与静的完美结合 ,是其他体育项目所不能替代的。体操作为人类运动文明中… |
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