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| 化学教学中学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 徐其彬.化学教学中学生思维能力的培养[J].中学化学教学参考,2004(3):12-13. |
| 作者姓名： | 徐其彬 |
| 作者单位： | 四川省屏山县中学 645300 |
| 摘 要： | 化学教学中培养学生的创造性思维，就是指导学生在原有知识的基础上，整理知识体系，加以灵活运用，从而产生联想，即在教学中培养学生的归一性思维和发散性思维，诱导学生有意识地对知识进行点、线、面的综合和升华，明确其共性和个性，探究其内在联系和规律。只有这样，才能产生丰富的联想，使认识不断充实、不断发展、不断升华。 |
| 关 键 词： | 化学教学 创造性思维 发散性思维 思维训练 教学手段 学习兴趣 教学语言 中学 |
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