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| 基于教师教学能力发展的校本环境的构建 | |
| 引用本文： | 陈方.基于教师教学能力发展的校本环境的构建[J].黑龙江高教研究,2012,30(8):104-106. |
| 作者姓名： | 陈方 |
| 作者单位： | 浙江农林大学教务处,浙江临安,311300 |
| 基金项目： | 浙江省新世纪教学改革项目“基于教师教学能力提升的教学评价改革与实践”(编号:ZC2010042);浙江省教育厅科研计划项目“高校教师专业发展的外部环境研究”(编号:Y201018252) |
| 摘 要： | 教师教学能力发展已成为新时期高校提高教学质量的重要抓手.目前,高校校本环境在促进教师教学能力提升方面还存在诸多问题,包括师资力量问题、教师培训制度问题、教学评价问题以及教师群体文化问题.必须采取加强师资建设、强化培训制度、端正评价导向、建立健康的教师文化等措施促使问题消解. |
| 关 键 词： | 教学能力 教师发展 校本环境 构建 |
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