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| 在实践中培养学生的美术素养 | |
| 引用本文： | 唐建梅.在实践中培养学生的美术素养[J].甘肃教育,2012(22):50. |
| 作者姓名： | 唐建梅 |
| 作者单位： | 兰州市少年儿童活动中心 |
| 摘 要： | 美术素养是学生人文素养的重要组成部分。其是指学生在学习了美术课程及相关知识之后,所形成的美术方面的感知、想象、表达、审美、评鉴和参与人际交流等方面的能力和意识。其有利于促进学生较好地理解艺术与社会的相互关系和艺术本质,树立科学的态度和正确的价值观,可为学生终身学习美术奠定基础。在初中美术教学中,教师该如何培养学生的美术素养呢?一、激发学习兴趣兴趣是学习美术的基本动力之一。美术教师应充分展现美术特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段学生的情感和认知特点相符合, |
| 关 键 词： | 美术教学 美术素养 学习兴趣 美术技能 美术欣赏 创作思路 |
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