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南疆四地州农村义务教育质量提升的困境与出路
引用本文:杨令平,司晓宏.南疆四地州农村义务教育质量提升的困境与出路[J].中国教师,2010(3):6-12.
作者姓名:杨令平  司晓宏
作者单位:[1]新疆喀什师范学院 [2]陕西师范大学
基金项目:本文为“免费义务教育政策在南疆三地州实施状况追踪研究(项目编号:XJEDU2008129)”和“后农业税时期我区南疆四地州农村义务教育发展状况调查研究(项目编号:XJEDU2007139)”的阶段性成果.
摘    要:随着国家农村义务教育经费保障新机制的建立和《中华人民共和国义务教育法》的颁行,我国农村义务教育实现了由“农民办”到“国家办”的具有里程碑式意义的伟大转折。让所有农村孩子“有学上”的目标已经在我国广大农村地区得以基本实现,正在朝着“上好学”的目标阔步迈进,我国农村义务教育已进入由数量关注向质量提升转变的历史性阶段。那么,在这一进程中,地处我国最西部的“少、边、

关 键 词:农村义务教育经费  质量提升  困境与出路  中华人民共和国  南疆  义务教育法  农村地区
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