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教学中巧用概念图
引用本文:沈敏芳.教学中巧用概念图[J].教育艺术,2015(1):24.
作者姓名:沈敏芳
作者单位:江苏省苏州市吴江区坛丘中学
摘    要:这几年的苏科版生物教材有了不小的改动,其中之一就是在每章的"本章学到了什么"中增加了"概念图"。与教材配套的《生物补充习题》中也增加了类似的"概念图"。有的和教材上一样,也有的要比教材上的更复杂,分类更多。教材上的概念图重在梳理这一章的主要内容,往往比较简单,分类也比较少。习题上的概念图重在巩

关 键 词:概念图  生物教材  自主学习  学习小组  初中生物  复习备考  学习效率  统整  即时反馈  复习阶段
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