激发学生参与热情 打造文言文高效课堂 |
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引用本文: | 陆春花.激发学生参与热情 打造文言文高效课堂[J].教学随笔,2015(4):65+2. |
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作者姓名: | 陆春花 |
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作者单位: | 江苏省张家港市乐余高级中学 |
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摘 要: | 高中文言文因其与现代汉语存在较大差异,又因传统教学方式的刻板,学生内心具有畏难情绪,导致在课堂上失去参与的热情。本文意图在文言文课堂上通过运用影视作品、变化教学方式、师生角色换演等措施,来激发学生的参与热情。
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关 键 词: | 有效参与 学生兴趣 激发兴趣 有效课堂 |
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