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| “自主、合作、探究”的学习方式在思想品德教学中的应用 | |
| 引用本文： | 董宗洁.“自主、合作、探究”的学习方式在思想品德教学中的应用[J].教育教学论坛,2010(7). |
| 作者姓名： | 董宗洁 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰南区稻地中学,河北,唐山市,063000 |
| 摘 要： | 新课程教学充分体现新课程核心理念:自主、合作、探究、创新。具体表现为:学生学习方式的转变,教师角色的转变,教学方法的改变及教育观念的更新。以"自主、合作、探究"为取向的思想品德教学设计有利于学生学习态度和学习方式的转变,有利于学生素质的全面发展,有利于课堂教学效率真正地提高。 |
| 关 键 词： | 课程教学 教学实践 创新 合作 学习方式 |
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