增强马克思主义哲学教学效果初探 |
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引用本文: | 彭绍明.增强马克思主义哲学教学效果初探[J].临沧教育学院学报,2003(3):60-62. |
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作者姓名: | 彭绍明 |
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作者单位: | 临沧地委党校云南临沧677000 |
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摘 要: | 马克思主义哲学基本原理非常紧密地与“三观”教育相联系,高校中加强马克思主义哲学教学有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,当前马克思主义哲学教学要从方式和内容上进行变革,以增强教学效果。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 教学效果 高校 教学方式 教学内容 教学改革 |
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