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| 用“一导三读法”培养学生的主体参与意识—谈中学思想政治课教学 | |
| 引用本文： | 孙玉玲.用“一导三读法”培养学生的主体参与意识—谈中学思想政治课教学[J].延安教育学院学报,2000(3):89-90. |
| 作者姓名： | 孙玉玲 |
| 作者单位： | 安塞县中学，陕西安塞7174000 |
| 摘 要： | 实施素质教育，必须使教师的主导作用，学生的主体参与意识得到真正的发挥。本认为，在中学思想政治课教学中，采用“一导三读法”进行课堂教学，有利于实现素质教育的目的。 |
| 关 键 词： | 主体参与 “一导三读”法 学生 中学 思想政治课 教学 |
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