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| “悟”出华章 | |
| 引用本文： | 袁晓华.“悟”出华章[J].语文月刊(学术综合版),2012(1):54-56. |
| 作者姓名： | 袁晓华 |
| 摘 要： | 如果说生活是写作的源泉，阅读是写作的基础，那么感悟就是写作的生命。许多学生在观看同一个景物时，有的灵感顿生，有的却～片茫然；在经历同一件事情时，有的百感交集，有的却无动于衷；在面临同一个问题时，有的思如泉涌，有的却木然无知：这就是感悟的差异。那么如何引导学生细致入微地感悟生活，提高作文水平呢？ |
| 关 键 词： | “悟” 感悟生活 引导学生 作文水平 写作 |