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运用多媒体技术再现古诗词意境
作者姓名:
冯书梅
摘 要:
在古诗词教学中,运用多媒体课件挖掘古诗词的形与神,提高学生形象思维的能力,使其领悟诗句所表达的意境,从而提高学生对古诗词的鉴赏能力与审美能力。
关 键 词:
古诗词
多媒体
鉴赏能力
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