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| 例谈利用段落训练提高论证水平 | |
| 引用本文： | 黄云.例谈利用段落训练提高论证水平[J].广西教育,2013(46):56-57. |
| 作者姓名： | 黄云 |
| 作者单位： | 口玉林市容县高级中学 |
| 摘 要： | 高考中通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文极少有自己个人的观点和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，写出来的作文只能得到中等或中等以下档次的分数。这一现象表明了学生议论文写作的缺陷，同时也反映出议论文教学中的不足。在写作教学中，教师们进行议论文教学时，通常让学生亮论点，摆论据， |
| 关 键 词： | 段落训练 议论文 论证 |
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