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从问题设计角度实现英语阅读三维目标的整合
引用本文:韩红梅.从问题设计角度实现英语阅读三维目标的整合[J].漯河职业技术学院学报,2013(6):163-165.
作者姓名:韩红梅
作者单位:宿迁高等师范学校外语系,江苏宿迁223800
摘    要:新课标确定了英语教学的三维目标,英语阅读课是英语教学的重要课型,应该具有自己的教学目标。通过英语阅读课的现状分析和阅读课的教学实践,本文确定了阅读课的三维目标,即对文本内容的梳理,提高学生语言使用能力,提升他们的情感、态度和价值观,并从问题设计角度探讨了实现该三维目标整合的具体步骤和方法。

关 键 词:英语阅读  三维目标  问题设计
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