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| 小学数学个性化教学的探索 | |
| 引用本文： | 高海兵.小学数学个性化教学的探索[J].吉林教育,2008(35). |
| 作者姓名： | 高海兵 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市江安镇生建小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》提出：“教师要根据学生的具体情况。有创造的设计教学过程，要正确认识学生的个体差异，因材施教。使每个学生都在原有的基础上得到发展。”这个要求落实到课堂教学中，就是要实施个性化的教学。那么。如何做到教学个性化呢？ |
| 关 键 词： | 个性化教学 小学数学 《数学课程标准》 教学个性化 教学过程 个体差异 因材施教 课堂教学 |
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